経済は私たちの生活そのものである。今、大きく変化しつつある経済環境が、私たちの生活にどのような影響を与えるのか。サブプライムローン問題によって、日本経済はどうなるのか。またフリーターやニートと言われる層はどうして増えたのか。その結果、これは何を招くのか。そこに図らずも陥ってしまった場合、私たちはどうすれば良いのか。大体、私たちは過去から今日まで、どのような経済環境を経てここまで来たのか。将来はどうなるのか。過去、現在、そして未来を身近な具体的な経済事件や話題を通して検証して行く。また、社会人となったとき、先輩、同僚と経済問題の会話ができるように経済の基礎知識を会得する。

平常点（60％）出席と授業態度を重視し、遅刻と途中退席は3回で欠席1回に換算する。授業の中で小論文執筆を実施する。定期試験（40％）ノート持込可（他人のノートコピーは不可）。

　経済は私たちの生活そのものである。今、大きく変化しつつある経済環境が、私たちの生活にどのような影響を与えるのか。サブプライムローン問題によって、日本経済はどうなるのか。またフリーターやニートと言われる層はどうして増えたのか。その結果、これは何を招くのか。そこに図らずも陥ってしまった場合、私たちはどうすれば良いのか。大体、私たちは過去から今日まで、どのような経済環境を経てここまで来たのか。将来はどうなるのか。過去、現在、そして未来を身近な具体的な経済事件や話題を通して検証して行く。また、社会人となったとき、先輩、同僚と経済問題の会話ができるように経済の基礎知識を会得する。

到達目標：　企業会計の入門的な知識を理解する。

　企業会計は企業経営の通信簿でもあり、羅針盤でもある。企業の幹部クラスの人たちは言うに及ばず、従業員も毎日の仕事の中で企業会計の数値がいろいろな目的で使われていることを実感する。
そのような大切な役割をしている企業会計についてどういうものか知りたいと思っている方も多いと思う。しかし、企業会計の内容をマスターするのは奥が深くそんなに簡単ではない。

平常点（40%）出席状況を重視する。提出物（60%）授業内でテストは実施しないが、授業中に授業に関連した課題を2回から3回出す。課題を出した授業の次の授業までに提出すること。

定期試験（-％）平常点と提出物重視のため定期試験は行わない。

必要に応じてプリントを配布する。次の書籍を読んでおくことを推奨する。

到達目標：　企業会計の入門的な知識を理解する。

　企業会計は企業経営の通信簿でもあり、羅針盤でもある。企業の幹部クラスの人たちは言うに及ばず、従業員も毎日の仕事の中で企業会計の数値がいろいろな目的で使われていることを実感する。
そのような大切な役割をしている企業会計についてどういうものか知りたいと思っている方も多いと思う。しかし、企業会計の内容をマスターするのは奥が深くそんなに簡単ではない。

平常点（40%）出席状況を重視する。提出物（60%）授業内でテストは実施しないが、授業中に授業に関連した課題を2回から3回出す。課題を出した授業の次の授業までに提出すること。

定期試験（-％）平常点と提出物重視のため定期試験は行わない。

必要に応じてプリントを配布する。次の書籍を読んでおくことを推奨する。

到達目標：観光英語検定の2級・3級取得をめざす
　この授業は、海外旅行をするときに使う英語の習得をめざす。具体的には、「観光英語検定試験」に対応するための演習形式の授業である。検定試験の内容・形式は、語彙・語法問題、会話穴埋め問題、パレストランのメニュー、料金表、パンフレット、観光案内などに使われている英語の読解問題、リスニング問題などである。教科書の各課には、海外旅行のさまざまな場面、例えば、「空港」「機内」「税関」「ホテル」「観光」「買い物」「郵便局」「乗り物」「日本観光」などが設定されている。授業では、教科書と過去の問題（2級・3級）を演習しながら、試験の傾向と対策をおこなう。また、検定試験の2級・3級レベルの両方に対応できるようにする。

平 常 点（50%）　出席、授業への参加、小テスト 定期試験（50%）　筆記試験を行う。

到達目標：児童英語教師として働くための教授法を習得する。
　児童英語教育の意義、言語習得論、小学校英語教育の役割、児童英語教師としての適性、教材の選び方、レッスンプラン作成法、効果的な指導法について学ぶ。児童英語教師としての能力が身につくように、実践的な児童英語教授法を学んでいく。理論のみではなく、実際に学んだ理論を実践して、体験学習の場にする。実際の現場で使用されている、英語表現、ティーチャートーク等も学び、実践力を養う訓練をする。同時に簡単な日常会話が身につくように指導する。グループワーク中心の演習授業になる。基礎を学んだ後は、それぞれのグループごとに、オリジナルの教授法を考え出し、役割分担をして練習した後、プレゼンテーションを行い、人前でも堂々と発表できる指導者としての能力を身につける指導をする。

平 常 点 (50%) 出席、授業態度、発表。遅刻3回で欠席1回になる。私語、遅刻、携帯電話厳禁。 定期試験 (50%) 学期末レポートを提出する。

岡秀夫、金森強編著『小学校英語教育の進め方』成美堂

到達目標：インターネットが普及した現代社会における情報倫理と最低限の関係周辺法知識を会得する。
　インターネットの普及により、個人では社会生活の利便性が向上し、企業では情報の価値が益々増加している。その反面、その利用者である個人が知らぬ間に被害者や犯罪者になってしまうことや、企業が情報漏えいなどにより社会的な信用を失うことなどがしばしばメディアで指摘されている。このように現代社会においては、情報の重要性が増すとともに、その扱い方を正しく理解することが大切である。 　この授業では、個人の利用者として必要な著作権や情報倫理の考え方、また、企業など組織の一員として必要な個人情報保護法やセキュリティポリシー、そして、コンピュータウイルス対策やセキュリティ対策の技術面について学習する。

平常点（100％）出席の状況や授業に取り組む姿勢によって判断する。

到達目標：インターネットが普及した現代社会における情報倫理と最低限の関係周辺法知識を会得する。
　インターネットの普及により、個人では社会生活の利便性が向上し、企業では情報の価値が益々増加している。その反面、その利用者である個人が知らぬ間に被害者や犯罪者になってしまうことや、企業が情報漏えいなどにより社会的な信用を失うことなどがしばしばメディアで指摘されている。このように現代社会においては、情報の重要性が増すとともに、その扱い方を正しく理解することが大切である。この授業では、個人の利用者として必要な著作権や情報倫理の考え方、また、企業など組織の一員として必要な個人情報保護法やセキュリティポリシー、そして、コンピュータウイルス対策やセキュリティ対策の技術面について学習する。

平常点（100％）出席の状況や授業に取り　組む姿勢によって判断する。